12 yıllık mecburî eğitimin mühleti kısalıyor. Masada olan formüllerin birincisi 3+1.
Bu formül uygulanırsa öğrenciler 11. sınıf sonunda diploma alacak. 12. sınıf üniversiteye hazırlık yılı olarak planlanacak ve isteğe bağlı bırakılacak.
İkinci seçenek ise 2+2 formülü.
“ÖNEMLİ OLAN İÇERİK VE NİTELİK”
Türk Eğitim Derneği (TED) Genel Başkanı Selçuk Pehlivanoğlu, formülleri kıymetlendirdi.
TED olarak farklı bir çözümleme getirmeye çalıştıklarını lisana getiren Pehlivanoğlu, “Yıllardır bizim çözümlememiz de 3+1’dir.” dedi.
“Çocuklarımıza üç yılın sonunda lise diploması verelim. Lise diploması alan çocuklarımız açık öğretime, meslek yüksekokullarına, ön lisans okullarına ve maharet ile girilen yerlere okul muvaffakiyet puanı ile gitsin.” tabirlerini kullanan Pehlivanoğlu, “2+2’yi biz kendimize nazaran inceledik hatta bununla ilgili ayrıntıya ulaşmak istedik.” tabirlerini kullandı.
Pehlivanoğlu’na nazaran eğitimde kıymetli olan mühlet değil nitelik.
Liseyi yeni bitirmiş çocukların yalnızca yüzde 38’inin üniversiteye devam edebildiğini lisana getiren Pehlivanoğlu, “Ortaöğretim mecburî olmasına karşın yüzde 88 erişim. Güney Kore’de mecburî değil lakin oran yüzde 98. Hasebiyle sorun mühlet değil içerik ve nitelik.” diye konuştu.
12 YILA ÇIKARILMIŞTI
2012-2013 eğitim öğretim yılı prestijiyle 4+4+4 formülüne geçildi ve mecburî eğitim 8 yıldan 12 yıla çıkarıldı.
13 yıl sonra mecburî eğitim müddeti yeniden gündemde.
Son karar kabine toplantısında yapılacak sunumun akabinde verilecek.
